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Campagne de Recrutement 2026-2027, Primaire et Secondaire at The French American Academy
, , -
Full Time

Start Date

Immediate

Expiry Date

04 Mar, 26

Salary

0.0

Posted On

04 Dec, 25

Experience

5 year(s) or above

Remote Job

Yes

Telecommute

Yes

Sponsor Visa

No

Skills

Bilingual, Multiculturalism, Creativity, Flexibility, Innovation, Teamwork, Project-Based Learning, Adaptability, Technology Proficiency, Welcoming Classroom Environment, Stimulation, Teaching Experience, English Proficiency

Industry

Primary and Secondary Education

Description
La French American Academy (FAA) ouvre sa campagne de recrutement pour la rentrée scolaire 2026-2027. C’est l’occasion pour vous de rejoindre une école homologuée, de la TPS à la Seconde, qui place le bilinguisme, le multiculturalisme et la bienveillance au cœur de son action. La FAA, c'est aussi un environnement innovant et dynamique qui poursuit son développement en ouvrant la classe de 2nde en septembre 2026. Face à Manhattan, nos trois campus (Jersey City Downtown, Jersey City The Heights et Englewood) recherchent des Professeurs des Écoles qui : Souhaitent travailler dans un environnement bilingue français/anglais Veulent créer un climat de classe accueillant et stimulant Sont adaptables, flexibles et créatifs Sont innovants et à la pointe de la technologie Aiment travailler en équipe Utilisent la pédagogie de projet pour motiver les élèves Ont un minimum de 3 ans d’expérience Sont capables de s’exprimer en anglais Pour postuler, complétez le formulaire en ligne et téléchargez les documents nécessaires : CV, lettre de motivation, rapports d’inspection et/ou lettres de référence. La French American Academy s'engage à promouvoir la diversité et l’inclusion au sein de ses campus et accueille toutes candidatures de personnes qualifiées. La French American Academy est un employeur valorisant l'égalité des chances. L'école ne peut embaucher que les personnes légalement autorisées à travailler aux États-Unis à la date de début d’emploi.
Responsibilities
Professors are expected to create a welcoming and stimulating classroom environment while utilizing project-based pedagogy to motivate students. They will work collaboratively in a bilingual French/English setting.