Dozent / Trainer (m/w/d) Buchhaltung – Remote in Teilzeit (Vormittag) at Optalis

Berlin, , Germany -

Full Time

Start Date

Immediate

Expiry Date

09 Aug, 26

Salary

0.0

Posted On

11 May, 26

Experience

2 year(s) or above

Remote Job

Yes

Telecommute

Yes

Sponsor Visa

Skills

Financial Accounting, Tax Law, DATEV, Microsoft Excel, Teaching, Adult Education, Digital Literacy, German Language Proficiency, Curriculum Implementation, Student Mentoring

Industry

Description

Über uns Teilzeit (Mo-Fr Vormittag 9–13:45 Uhr) | Start: Juni 2026 | Kursdauer: 12 Monate | Remote | Freelance oder Festanstellung Unsere Mission ist es, Menschen den Weg zurück in eine sichere berufliche Zukunft zu ebnen. Um das möglich zu machen, brauchen wir DICH! Als engagierte:r und emphatische:r Trainer:in oder Dozent:in begleitest du unsere Teilnehmenden auf ihrem Weg zum beruflichen Neustart. Du vermittelst praxisnahes Wissen im Bereich Buchhaltung, förderst individuelles Lernen und ermöglichst Menschen eine zweite Chance am Arbeitsmarkt. Wer wir sind Der Zukunftsmotor ist ein innovatives und auf Zukunftskompetenzen ausgerichtetes Weiterbildungsinstitut für Digitalberufe. Wir sind ein junges 50-köpfiges Team, mit dem gemeinsamen Ziel, eine Gesellschaft zu schaffen, die zusammenhält und Menschen eine zweite Chance auf Bildung zu geben. Unsere Mission Stell dir eine Welt vor, in der niemand mehr arbeitslos sein muss. Mit dieser Mission treten wir als Bildungsinstitut für geförderte Weiterbildungen an und bilden Arbeitssuchende für nachgefragte Berufe mit großem Fachkräftemangel aus. Unser Fokus in der Lehre liegt neben fachlichen Inhalten auf der Vermittlung von Zukunftskompetenzen und praxisorientierten Lernansätzen. Wir wollen die Lücke schließen zwischen dem stetig steigenden Bedarf an Fachkräften in Deutschland und dem mangelhaften Angebot an passenden Ausbildungsmöglichkeiten. Deine Aufgaben Kursdurchführung: Du leitest unseren Online-Kurs auf Basis eine bestehenden Lehrplans durch, rund um die Themen Grundlagen Finanz- und Rechnungswesen, Finanzbuchführung, Steuern & rechtliche Grundlagen, DATEV, Excel, etc. Du übernimmst die Moderation von Lerneinheiten, leitest eigenständig praktische Übungen an und sorgst dafür, dass unsere Teilnehmenden komplexe Inhalte praxisnah verstehen. Unterrichtszeit: Montag bis Freitag, 9:00–13:45 Uhr, remote. Aufgeteilt in Input-, Gruppen- und Selbstlernphasen. Betreuung & Begleitung: Du bist erste Anlaufstelle für unsere Teilnehmenden in kleineren Lerngruppen und während der Selbstlernphasen. Du gibst konstruktives Feedback zu Übungen, beantwortest Fachfragen und hilfst bei der Vorbereitung auf die Zertifikatsprüfungen. Dabei dokumentierst du die Lernfortschritte, um den individuellen Erfolg sicherzustellen. Projekte & Produktentwicklung: Du begleitest unsere Teilnehmenden bei der Umsetzung ihrer praxisnahen Abschlussprojekte und bewertest diese anhand einer einheitlichen Bewertungsmatrix. Darüber hinaus bringst du deine Ideen aktiv ein, z. B. bei der Weiterentwicklung von Lehrmaterialien. Persönliche Weiterentwicklung: Du nimmst an regelmäßigen Abstimmungsmeetings teil, bist eingebunden in unsere bi-weekly Teamstruktur sowie Supervisionen, Fachweiterbildungen und individuelle Coachings. Du kannst zusätzlich an Schulungsangeboten teilnehmen, z. B. an unserem DATEV-Seminarangebot zur eigenen Weiterqualifizierung. Fokus auf den Joberfolg: Unser gemeinsames Ziel ist der erfolgreiche Jobeinstieg unserer Teilnehmenden. Im Tandem mit dem Team der Lernbegleitung überblickst du die individuellen Entwicklungen, sicherst den Lernerfolg und feierst am Ende gemeinsam die Vermittlung in den Arbeitsmarkt. Was du mitbringst Dein Herz schlägt für die Buchhaltung: Du hast eine erfolgreich abgeschlossene Ausbildung oder ein Studium im Bereich Finanz-, Lohn- oder Bilanzbuchhaltung, im Steuerwesen oder eine vergleichbare kaufmännische Qualifikation. Praxisnahes Verständnis: Du bringst mindestens zwei Jahre Berufserfahrung aus der Buchhaltung, einer Steuerkanzlei oder einem ähnlichen Umfeld mit. Lust aufs Lehren: Du hast große Lust darauf, dein Wissen an andere weiterzugeben und sie auf ihrem Lernweg zu begleiten. Du brennst darauf, dein Fachwissen zu teilen und komplexe Sachverhalte verständlich zu erklären – auch wenn du noch keine Unterrichtserfahrung mitbringst. Teamplayer mit Organisationstalent: Du arbeitest eigenverantwortlich, strukturiert und bringst deine Ideen gerne aktiv im Team ein. Eine hohe digitale Affinität und der sichere Umgang mit gängigen Tools zeichnen dich aus. Exzellente Deutschkenntnisse: Du kommunizierst auf Deutsch (mind. C1-Niveau) klar, wertschätzend und auf den Punkt, schriftlich wie mündlich. Warum Zukunftsmotor Verantwortung mit Gestaltungsspielraum: Als Haupttrainer:in übernimmst du die fachliche Leitung deines Kurses und gestaltest den Lernprozess aktiv mit. Du gibst dein Praxiswissen direkt an unsere Teilnehmenden weiter. Außerdem entwickelst du Inhalte weiter mit Verantwortung, Vertrauen und viel Raum für deine eigenen Ideen. Deine Entwicklung zur digitalen Lehrpersönlichkeit: Wir investieren in dich. Du erhältst didaktische Training, regelmäßiges Coaching und Zugang zu Weiterbildungen wie unseren DATEV-Seminaren. Wir geben dir alles an die Hand, was du für deinen erfolgreichen Weg in der digitalen Bildung brauchst. Arbeite flexibel und remote: Arbeite von dort, wo du dich am wohlsten fühlst. Unsere Kurse und die Zusammenarbeit im Team sind vollständig digital. Durch regelmäßige Meetings, eine offene Feedbackkultur und persönliche Begleitung schaffen wir einen starken Zusammenhalt, der über jede Distanz trägt. Mach einen Unterschied: Sinnstiftende Arbeit mit direktem Impact. Bei uns veränderst du Leben. Du begleitest motivierte Menschen, die beruflich neu durchstarten, und ermöglichst ihnen durch dein Wissen eine neue, sichere Zukunft. Klingt spannend? Dann bewirb dich direkt hier oder schreib uns auf LinkedIn: Chris Heisch Wir freuen uns darauf, dich kennenzulernen!

Responsibilities

Lead online courses on financial accounting, taxes, and DATEV based on an existing curriculum. Provide student support, evaluate final projects, and contribute to the development of teaching materials.