Job d'été : Enseignant.e de FLE & Moniteurs/-trices d'activités pour coloni at ALPADIA Language Schools SA
Montreux, Vaud, Switzerland -
Full Time


Start Date

Immediate

Expiry Date

09 Mar, 26

Salary

0.0

Posted On

09 Dec, 25

Experience

2 year(s) or above

Remote Job

Yes

Telecommute

Yes

Sponsor Visa

No

Skills

Teaching, Animation, Cultural Exchange, Sports, Creativity, Organization, Responsibility, Communication, Teamwork, French Language, Youth Engagement, Event Planning, Safety Awareness, Curriculum Development, Public Speaking, Adaptability

Industry

Education Administration Programs

Description
Description de l'entreprise ALPADIA Language Schools, membre du groupe Kaplan International Languages, propose des écoles de langues ouvertes toute l’année à Montreux, Berlin, Fribourg et Lyon, où nous enseignons le français et l’allemand. Nous organisons également des cours d’été en anglais, français et allemand pour enfants et adolescents en Europe et en Amérique du Nord. Chaque destination est soigneusement sélectionnée et chaque programme conçu pour allier sécurité, apprentissage linguistique, loisirs et vacances inoubliables. Créée en 1996 et aujourd’hui plus dynamique que jamais, notre mission est de favoriser l’apprentissage des langues par l’immersion et d’élargir les horizons de nos étudiants pour inspirer leur avenir. Description du poste Rejoignez les équipes ALPADIA et faites de l’été 2026 une expérience inoubliable ! Nous recherchons des personnes motivées, dynamiques et passionnées par l’enseignement et l’animation auprès d’adolescents, prêtes à vivre une aventure enrichissante dans un cadre international. Pourquoi ce poste est unique ? Un emploi saisonnier chez ALPADIA peut être un véritable tremplin pour votre carrière. Travailler pour une entreprise reconnue dans le secteur éducatif, membre du groupe Kaplan International Languages, vous permettra de vous démarquer auprès de futurs employeurs. À la fin de l’été, votre CV pourra afficher : Enseignant·e & Animateur·trice – ALPADIA Language Schools En tant que membre du personnel saisonnier à temps plein, j’ai enseigné une langue étrangère à des jeunes de 13 à 17 ans venus du monde entier, animé des activités et excursions, favorisé les échanges culturels et contribué à une expérience immersive unique. Votre rôle : Votre mission est double : Enseigner la langue cible (français) à des élèves non francophones, du lundi au vendredi, sur 4 à 5 périodes par jour (généralement entre 8h30 et 11h45 ou 12h30). Animer des activités sportives, culturelles et créatives, ainsi que des soirées à thème, et participer aux excursions pour créer une ambiance dynamique et sécurisée. Vos missions principales : Enseigner exclusivement dans la langue cible pour favoriser l’immersion culturelle, en suivant le syllabus et en utilisant les ressources fournies. Préparer et animer des cours dynamiques et adaptés aux différents niveaux, encadrer les projets hebdomadaires des élèves. Participer aux réunions pédagogiques et rédiger un commentaire personnalisé pour chaque élève en fin de séjour. Animer les activités sportives, culturelles et créatives, organiser les soirées à thème et accompagner les excursions. Veiller à la sécurité et au bien-être des jeunes en toutes circonstances. Participer à la vie quotidienne du camp (contrôle des présences, accueil des nouveaux élèves, organisation des départs). Faire respecter le règlement et assurer la présence aux cours, activités et repas. Qualifications Votre profil 20 ans minimum Expérience préalable dans l’enseignement (cours en classe, cours privés ou soutien scolaire) et/ou dans l’animation auprès d’adolescents. Expérience réussie avec des jeunes de 13–17 ans. Expériences précédentes dans des centres de vacances ou structures similaires (BAFA, attestations Jeunesse et Sport ou DGEJ, etc. sont un atout). Diplômes souhaités : Master FLE, DAEFLE ou équivalent. Niveau C2 en français. Sens aigu des responsabilités et de l’organisation, avec un intérêt pour la pratique du sport. Habitué·e à utiliser des cours projetés via vidéoprojecteur (obligatoire). Dispose d’un ordinateur personnel avec connexion HDMI (obligatoire). Brevet de secourisme, brevet de natation et permis de conduire sont des atouts supplémentaires. Logement personnel dans la région obligatoire (poste non logé). Informations complémentaires Nous vous offrons : Une expérience inoubliable dans une ambiance jeune et dynamique. Un cadre de travail international et stimulant. L’opportunité d’enrichir votre CV avec une expérience valorisante. Une première expérience au sein du groupe ALPADIA, présent dans 4 pays en Europe avec plus de 19 camps d’été pour adolescents. Dates d’engagement : Du 27 juin 2026 au 31 juillet 2026. Des contrats sur des périodes plus courtes sont disponibles. Informations complémentaires : Formation interne : un module en ligne et une réunion d'information en ligne (obligatoires) auront lieu courant juin. Une visite du centre et une réunion pédagogique auront lieu le samedi 27 juin 2026. Formation aux gestes qui sauvent : une session en présentiel sera organisée avant le début du camp et proposée à tous les candidats retenus (participation recommandée mais facultative). Poste non logé : nous recherchons des candidats qui possèdent un logement dans la région Demi-pension : la demi-pension est organisée par ALPADIA et partiellement financée par l’entreprise ; votre participation au financement est obligatoire conformément aux obligations légales. Casier judiciaire : une copie du casier judiciaire 2026 sera obligatoire en cas d’embauche. Comment postuler : Vous appréciez le contact avec les adolescents et le travail en équipe ? Vous êtes prêt·e à vous investir dans une nouvelle expérience enrichissante ? ➡ Envoyez-nous votre candidature (CV et lettre de motivation) via SmartRecruiters. Seules les candidatures retenues pour un entretien recevront une réponse.
Responsibilities
The role involves teaching French to non-French speaking students aged 13 to 17 and leading various activities and excursions. Additionally, the candidate will ensure the safety and well-being of the students while fostering a dynamic learning environment.
Loading...