Sign up with

Already have an account? Log in here

Need some help?
Talk to us at +91 7670800001

Lärare inom Fog- och brandtätning at TeknikAkademin Norden AB

Stockholm, , Sweden -

Full Time

Start Date

Immediate

Expiry Date

23 Jul, 26

Salary

0.0

Posted On

24 Apr, 26

Experience

2 year(s) or above

Remote Job

Yes

Telecommute

Yes

Sponsor Visa

Skills

Joint sealing, Fire sealing, Construction, Installation, Building physics, Fire safety, Pedagogy, Building regulations, Safety, Quality control

Industry

Education

Description

Lärare inom Fog- och brandtätning Arbetsgivare: TeknikAkademin Norden AB Omfattning: Deltid / Heltid Tillträde: Enligt överenskommelse Om rollen Vi söker en lärare inom fog- och brandtätning som vill utbilda framtidens yrkeskompetens inom bygg- och brandskydd. Rollen innebär att förmedla kunskap om hur byggnader säkras mot brand- och rökspridning genom korrekt tätning, med fokus på funktion, säkerhet och kvalitet i byggnadsdetaljer och genomföringar. Dina arbetsuppgifter Undervisa inom fog- och brandtätning i byggmiljö Förmedla arbetet med tätning av genomföringar och byggnadsdelar Lära ut krav på brandskydd, säkerhet och byggnormer Handleda i praktiska moment kopplade till installation och utförande Koppla undervisning till verkliga byggprojekt och arbetsmiljöer Vi söker dig som Har erfarenhet av fogning, brandtätning eller bygg-/installationsarbete Förstår krav inom byggnadsfysik och brandskydd Har praktisk erfarenhet av arbete i byggmiljö Arbetar strukturerat med fokus på säkerhet och kvalitet Har god pedagogisk förmåga Har goda kunskaper i svenska i tal och skrift Vi erbjuder Hög ersättning Flexibelt upplägg En viktig roll i utbildning av framtidens bygg- och brandskyddskompetens Ett växande och branschnära utbildningsföretag Kontakt 📧 malcolm.mustafa@teknikakademin.se

Responsibilities

The teacher will instruct students on proper joint and fire sealing techniques to ensure building safety and compliance with fire regulations. Responsibilities include guiding practical installation tasks and connecting classroom learning to real-world construction projects.