Leitung (m/w/d) für unseren Ganztagsbereich „GrüneBirke“ at FiPP e.V. Fortbildungsinstitut für pädagogische Praxis
Berlin, , Germany -
Full Time


Start Date

Immediate

Expiry Date

08 Apr, 26

Salary

0.0

Posted On

08 Jan, 26

Experience

5 year(s) or above

Remote Job

Yes

Telecommute

Yes

Sponsor Visa

No

Skills

Leadership, Team Management, Social Pedagogy, Inclusion, Communication, Collaboration, Quality Development, Financial Management, Public Relations, Fundraising, Child Protection, Curriculum Development, Parent Engagement, Decision Making, Flexibility, Organizational Skills

Industry

Health and Human Services

Description
Leitung (m/w/d) für unseren Ganztagsbereich „GrüneBirke“ am Inklusiven Campus Birken-Grundschule und Schule am Grüngürtel Unser Ganztagsbereich „GrüneBirke“ In unserem Ganztagsbereich begleiten wir im Rahmen des „Offenen Ganztags“ verschiedene Möglichkeiten zur ganzheitlichen Bildung für ca. 300 Kinder im Alter zwischen sechs und zwölf Jahren. Die Schwerpunkte der pädagogischen Arbeit liegen auf der Inklusion aller Kinder – unabhängig von individuellen Fähigkeiten, der ethnischen oder sozialen Herkunft, des Geschlechts oder des Alters. Als Kooperationspartner der Schule und in Absprache mit den pädagogischen Fachkräften unterstützen wir die Kinder mit sozialpädagogischen Angeboten unterrichtsergänzend beim Lernen in den Klassen oder in Kleingruppen, bei Ausflügen sowie Aktivitäten und gestalten Freizeit- und Ferienaktivitäten. Aufgaben Dafür brauchen wir Dich – eine sinnstiftende Tätigkeit im sozialen Bereich: Leitung des Ganztagsbereiches – disziplinarisch, fachlich und betriebswirtschaftlich Weiterentwicklung und Evaluation des pädagogischen Konzeptes in enger Abstimmung mit der Schulleitung Mitarbeit in schulischen und trägerinternen Gremien Umsetzten inklusiver Konzepte sowie Konzepte zum institutionellen Kinderschutz, Integrationsbeantragungen Konzeptions- und Qualitätsentwicklung; Management des Informationswesens an der Schnittstelle Schule Koordination der Verwendung der Finanzmittel vertrauensvolle, konstruktive Zusammenarbeit mit der Bereichsleitung, der Fachberatung und der Verwaltung Planung und Kontrolle des Personalbedarfs und Management des Personaleinsatzes Verantwortung für die Teamentwicklung, Personalführung und Personalauswahl Öffentlichkeitsarbeit und Fundraising Gewährleistung der Umsetzung gesetzlicher Vorschriften und Verordnungen Qualifikation Unsere Wünsche und Erwartungen eine Ausbildung als Sozialpädagog*in/Erzieher*in mit staatlicher Anerkennung oder vergleichbare Qualifikation Qualifizierung zur Führungskraft, gut ausgebildete Leitungskompetenzen und Erfahrungen im Führen großer Teams Erfahrungen und Kompetenzen in der partnerschaftlichen Arbeit mit Eltern Ideen zur Umsetzung des Berliner Bildungsprogramms für offene Ganztagsschulen Flexibilität, Entscheidungsfreude und eine kollegiale und betriebswirtschaftliche Leitungskompetenz Benefits Unsere „BeneFiPPs“ Duz-Kultur und wertschätzender kollegialer Umgang Kostenfreie Fort- und Weiterbildungen sowie pädagogische Fachberatung 300€ Gesundheitsbudget umfangreiches BGM (z.B. Zuschuss Brille, Zahnreinigung uvm.) 34 Erholungstage (inkl. Weihnachten, Silvester + zwei „FiPP-Tage“) Befristeter Jahresvertrag mit klarer Aussicht auf langfristige Zusammenarbeit Nach bestandener Probezeit eine monatliche individuelle Kita-Management Zulage zwischen 50€ bis zu 350€ brutto Aktuell Zuschuss zum Jobticket Die Option einer betrieblichen Altersvorsorge (20%) und vermögenswirksame Leistungen 500€ brutto Bonus für Mitarbeiterempfehlung (m/w/d) Wir freuen uns auf Deine Kontaktangaben – ohne Registrierung-, mit Lebenslauf und Angabe deines Gehaltwunsches. Unser Team der Personalgewinnung erreichst Du unter +49 (0)30 259 28 99 69. per Online-Button Online-Bewerbungsportal auf unserer Homepage Bewerbungsfrist ist der 31.01.2025
Responsibilities
The role involves leading the after-school program, ensuring the implementation of inclusive educational concepts, and managing financial resources. Additionally, the position requires collaboration with school leadership and staff to support children's learning and development.
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