Pädagoge / Sozialpädagoge / Erzieher (m/w/d) als stellv. Leitung (20 Std. / at Schulhaus gGmbH Karriereseite

Röthenbach an der Pegnitz, Bavaria, Germany -

Full Time

Start Date

Immediate

Expiry Date

11 Oct, 26

Salary

0.0

Posted On

13 Jul, 26

Experience

2 year(s) or above

Remote Job

Yes

Telecommute

Yes

Sponsor Visa

Skills

Pedagogical Planning, Homework Support, Student Supervision, Communication, Reliability, Teamwork, Independent Working, Childcare, Youth Work

Industry

Education

Description

Ihre Aufgaben Gestaltung der pädagogischen Freizeit Hausaufgabenbetreuung und Schülerbetreuung am Nachmittag Aufsicht während des Mittagessens Enge Zusammenarbeit mit Rektorat und Lehrkräften Ihr Profil Sie haben eine Erzieherausbildung oder ein Studium im pädagogischen bzw. sozialpädagogischen Bereich erfolgreich absolviert Sie sind kommunikativ und zuverlässig Sie sind teamfähig, aber können auch eigenständig arbeiten Sie haben Freude an der Arbeit mit Kindern und Jugendlichen Sie haben idealerweise Berufserfahrung Wir bieten Interessante Aufgaben mit Eigenverantwortung Hohes Maß an Work-Life Balance Leistungsgerechte Vergütung Familiäre Arbeitsatmosphäre in einem sympathischen Team Technisches Equipment Teilnahme an päd. Fortbildungen und Lehrgängen innerhalb unseres hauseigenen Schulungszentrums der „Schulhaus-Academy“ Konditionen Die Stelle umfasst 20 Arbeitsstunden während der Schulwochen, die sich im Zeitrahmen Montag bis Donnerstag von ca. 11:00 bis 16:00 Uhr bewegen Bezahlung erfolgt nach Haustarif angelehnt an den Tarif TVöD SuE ganzjährig und unabhängig von den Schulferien Einstellung ab Schuljahr 2026/2027 About us Die Schulhaus Nachmittagsbetreuung gGmbH mit Sitz in Eggolsheim/Oberfranken ist ein seit vielen Jahren verlässlicher Kooperationspartner für öffentliche Schulen in Unter-, Mittel- und Oberfranken. GANZTAG Schulhaus kooperiert bayernweit mit ca. 80 Schulen im Ganztagsbereich, um eine zuverlässige Betreuung für Kinder und Jugendliche zu gewährleisten und zu einer besseren Vereinbarkeit von Beruf und Familie beizutragen. Zu den von uns betreuten Schularten zählen bereits Grundschulen, Förderschulen, Mittelschulen, Realschulen und Gymnasien. Auch weiteren Schulsystemen stehen wir offen gegenüber. Wir unterstützen sowohl in der offenen und gebundenen Ganztagsschule als auch in der Mittagsbetreuung. FÖRDERUNG Unsere Activities-Abteilung koordiniert Förder- und Freizeitangebote u.a. im sportlichen, künstlerischen, musischen, kognitiven, sprachlichen und naturwissenschaftlichen Bereich. Diese Angebote werden in Form von AGs im Ganztag sowie in der Ferienbetreuung durchgeführt. Unser Ziel, junge Menschen bestmöglich zu fördern, verwirklichen wir außerdem in Angeboten der sozialpädagogischen Betreuung, der Schulbegleitung sowie der Sprach- und Lernpraxis. BILDUNG Unsere Schulhaus Academy bietet zahlreiche hausinterne Fortbildungsangebote in den Bereichen Pädagogik, Aufsichtspflicht, Kindeswohl, Mitarbeitergesundheit und Sozialkompetenz an. Hierbei reicht die Bandbreite von Grundlagenschulungen bis hin zu umfangreichen, zertifizierten Weiterqualifizierungen (z.B. OGTS-Koordinator, Erlebnispädagoge). CATERING Es liegt uns am Herzen, die Mittagsverpflegung an Schulen und Kindertagesstätten ausgewogen, vielfältig und abwechslungsreich zu gestalten. In Kooperation mit unseren Partnern können wir die Zubereitungsverfahren "Cook and freeze" sowie "Cook and hold" anbieten. Unser Angebot umfasst auch Zusatzkomponenten mit frischen regionalen und saisonalen Produkten, um maßgeschneidert auf die Bedürfnisse der Schule eingehen zu können. Ergänzend oder alternativ zur Mittagsverpflegung bieten wir ein softwarebasiertes Abrechnungssystem an. Die Schulhaus Nachmittagsbetreuung gGmbH setzt sich zum Ziel, junge Menschen in Ihrer Entwicklung zu fördern und Sie vor körperlicher, emotionaler und sexueller Gewalt zu schützen.

Responsibilities

The role involves designing pedagogical leisure activities and providing homework and afternoon care for students. It also includes supervising lunchtimes and collaborating closely with the school administration and teachers.