Pflegepädagoge / Berufspädagoge (m/w/d) „Schule für Gesundheitsberufe Tutzi at Artemed SE

Tutzing, Bavaria, Germany -

Full Time

Start Date

Immediate

Expiry Date

27 Jun, 26

Salary

0.0

Posted On

29 Mar, 26

Experience

2 year(s) or above

Remote Job

Yes

Telecommute

Yes

Sponsor Visa

Skills

Curriculum Development, Lesson Planning, Practical Instruction, Exam Preparation, Practical Supervision, Seminar Design, Quality Assurance, School Development, Recruitment Support, Digital Teaching Concepts, Generalist Nursing Education, Self-Organized Learning, Process-Oriented Teaching, Integration Work, Mentoring

Industry

Hospitals and Health Care

Description

Unternehmensbeschreibung Als Teil der Artemed Klinikgruppe mit insgesamt 19 bundesweiten Klinikstandorten bietet das Benedictus Krankenhaus Tutzing am Starnberger See vielfältige Ausbildungs- und Entwicklungsmöglichkeiten im Gesundheitswesen – insbesondere in der Pflege. In unserer „Schule für Gesundheitsberufe“ (Eröffnung 2023) ermöglichen wir eine fundierte und praxisnahe Pflegeausbildung für rund 170 Schülerinnen und Schülern. Der Unterricht ist lebendig, modern und orientiert sich an aktuellen pflegepädagogischen Erkenntnissen sowie innovativen Ausbildungskonzepten. Ein pädagogisch hochqualifiziertes Pädagogen-Team begleitet unsere Schülerinnen und Schüler während ihrer gesamten Ausbildungszeit und unterstützt sie individuell auf ihrem beruflichen Weg. Die ARTEMED AKADEMIE ist das unternehmenseigene Kompetenzzentrum für Aus-, Fort- und Weiterbildung innerhalb der Artemed Klinikgruppe. Hier bündeln wir unsere Bildungsangebote für alle Berufsgruppen im Gesundheitswesen und schaffen die Grundlage für kontinuierliche Qualifizierung, fachliche Kompetenz und persönliche Weiterentwicklung. Unser Anspruch: junge Menschen auf ihrem Weg in einen verantwortungsvollen Pflegeberuf fachlich zu begleiten und persönlich zu stärken - in einer Lernkultur, die auf gegenseitiger Wertschätzung Engagement und Vertrauen basiert. Stellenbeschreibung Aufgaben Mitgestaltung der Schulprozesse in Zusammenarbeit mit dem Pädagogen-Team und der Leitung der ARTEMED AKADEMIE Planung, Organisation, Durchführung und Evaluation von kreativem und abwechslungsreichem theoretischen und praktischen Unterricht Vorbereitung, Durchführung und Nachbereitung von Lernzielkontrollen sowie dem Examen Praxisbegleitungen Gestaltung von Seminaren und Exkursionen Mitarbeit in Arbeitsgruppen im Rahmen der Qualitätssicherung und der Schulentwicklung Auf Wunsch Unterstützung beim Azubi-Marketing, Rekrutierung sowie der Öffentlichkeitsarbeit der Pflegeschule, z. B. bei Messen zur Berufsorientierung Enge Verzahnung zwischen theoretischer und praktischer Ausbildung mit vielfältigen Austauschmöglichkeiten Qualifikationen Voraussetzungen Staatlich anerkannter Abschluss in einem Pflegeberuf, z. B. als Gesundheits- und Krankenpfleger (m/w/d), Gesundheits- und Kinderkrankenpfleger (m/w/d), Altenpfleger (m/w/d) oder vergleichbares Ein abgeschlossenes Masterstudium im Bereich Pflegepädagogik, Berufspädagogik im Gesundheitswesen, Medizinpädagogik oder eine vergleichbare akademische Qualifikation, die zur Lehrtätigkeit an Pflegeschulen befähigt Abgeschlossenes pädagogisches Studium (B.A.) (Pflegepädagogik, Medizinpädagogik, Berufspädagogik) mit der Bereitschaft zur Aufnahme eines Masterstudiums Erste pädagogische Berufserfahrung Fundierte Lehr- und Leitungserfahrung an einer staatlich anerkannten Gesundheitsfachschule oder einer Pflegeschule wären wünschenswert Eine ausgeprägte Leidenschaft für die Ausbildung junger Menschen in Pflegeberufen sowie ein starkes Interesse an der Weiterentwicklung moderner, praxisnaher und digital gestützter Pflegepädagogik Engagement bei der Befähigung der Auszubildenden zum selbstorganisierten Lernen sowie die Gestaltung eines handlungs- und prozessorientieren Unterrichts Bringen Sie sich als Kursleitung und Bezugslehrende für die Praxis mit ein und begleiten Sie unsere Auszubildenden ganz individuell Sie haben Interesse an Integrationsarbeit Mitwirkung bei der Weiterentwicklung des schulinternen Curriculums unter Einbindung digitaler Lehr- und Lernkonzepte für eine zukunftsorientierte Ausbildung Strategische und konzeptionelle Weiterentwicklung des Ausbildungsangebotes der Schule inkl. der Umstellung der Gesundheits- und Krankenpflegehilfe auf die generalistische Pflegeassistentenausbildung (18 Monate) und Anerkennungsqualifizierungsformate Zusätzliche Informationen Wir bieten u. a. Sicherer Arbeitsplatz mit Zukunft Leistungsgerechte Vergütung in Anlehnung an den AVR Bis zu 2.000 EUR brutto „Startprämie“ (sofern keine Kündigung/Beendigung innerhalb der ersten sechs Monate bzw. Probezeit) Möglichkeit, eine Anwerbeprämie von bis zu 2.000 EUR brutto zu erhalten Strukturierte Einarbeitung durch erfahrene Mitarbeitende Zugang zu umfangreichen Fort- und Weiterbildungsangeboten, z. B. Bildungsangebote der ARTEMED AKADEMIE und E-Learning über CNE, Zugang zu digitalen Fachzeitschriften und Büchern Mitarbeiterwohnungen bei Verfügbarkeit, sowie Unterstützung bei der Wohnungssuche durch eigene Wohnraumrecruiter Steuerfreier Kita-Zuschuss bis zu 70 EUR / Monat für Kinder bis 6 Jahre Vergünstigungen für lokale Freizeitaktivitäten und weitere Benefits wie Bike-Leasing Regelmäßige Teamevents wie Wiesn-Besuch, Sommerfest und Weihnachtsfeier Vergünstigte Mahlzeiten in der hauseigenen Cafeteria Entgeltumwandlung RV Kostenfreier Mitarbeitersport (Yoga, Fitness) Sie möchten Teil unseres hochmotivierten pädagogischen Schulteams werden? Dann freuen wir uns auf Ihre Bewerbung. Für fachliche und organisatorische Rückfragen steht Ihnen Elisabeth Weinfurtner (Schulleitung) telefonisch unter 08158 455 9501 (Sekretariat) oder per E-Mail an [email protected] gerne zur Verfügung. Oder schicken Sie Ihre Bewerbungsunterlagen direkt an [email protected] www.krankenhaus-tutzing.de Abteilung: Personal der Ausbildungsstätten Anstellungsoptionen: Unbefristet Art der Anstellung: Teilzeitmöglichkeit

Responsibilities

Responsibilities include co-designing school processes, planning, executing, and evaluating creative theoretical and practical lessons, and preparing for learning objective controls and exams. The role also involves practical supervision of students and contributing to quality assurance and school development working groups.