Akademische*r Mitarbeiter*in (w/m/d)

at  Fachhochschule Potsdam

30.06.2029
Vertragslaufzeit
Teilzeit
mit 28 Wochenstunden
Umfang
bis EG 13 TV-L
Vergütung
01.01.2025
Start
Der Fachbereich Sozial- und Bildungswissenschaften bietet eine praxisnahe wissenschaftliche Ausbildung mit hoher Flexibilität der Lehrformen. Innovative Studienmodelle spiegeln die stetigen Veränderungen der Berufspraxis aufgrund gesellschaftlicher Veränderungen. Im Mittelpunkt stehen Fragen nach sozialer Gerechtigkeit und sozialer Hilfe.
Im Fachbereich Sozial- und Bildungswissenschaften ist vorbehaltlich der Mittelzuwendung zum 01.01.2025 die Position Akademischer Mitarbeiterin (w/m/d) für die Mitarbeit im Praxisforschungsprojekt „Partizipative Interaktionen in Pflege- und Schlafsituationen in Krippen“ (PIPS) in Teilzeit mit 28 Wochenstunden befristet bis zum 30.06.2029 zu besetzen.
Mit dem bundesweiten Ausbau der frühkindlichen Bildung in Deutschland sind nach wie vor Anforderungen an die kinderrechtsbasierte Qualitätsentwicklung in der Kindertagesbetreuung verbunden. Wissenschaftlich gesehen fehlen umfassende empirische Erkenntnisse zur Umsetzung von Partizipation in Krippen, insbesondere in sensiblen Alltagssituationen wie Schlaf und Körperpflege. Zudem mangelt es an fundierten Konzepten, die die nonverbale Fachkraft-Kind-Interaktion und die spezifischen Bedingungen der frühkindlichen Bildung in der Krippe berücksichtigen. Das Projekt zielt darauf ab, diese Lücken zu schließen, indem unterschiedliche methodische Zugänge wie Befragungen und Interviews mit Videografie und Eyetracking (Professional Vision) im Feld verbunden werden, um Interaktionen von Fachkräften mit jungen Kindern in Krippen im Hinblick auf Partizipationsförderung zu analysieren. Basierend auf diesen Ergebnissen und in enger Kooperation mit dem Projektpartner AWO Potsdam gGmbH soll ein praxisnahes Konzept zur Förderung von Partizipation in Ruhe-, Schlaf- und Pflegesituationen entwickelt und exemplarisch in einer ersten Konsultations-Krippe umgesetzt werden, zudem sollen zu diesem Thema Fortbildungsmodule entwickelt werden.

Ihre Aufgaben

• Planung und Durchführung des Forschungsprojekts mit dem Schwerpunkt partizipative Entwicklung einer Konsultationskrippe zur partizipativen Gestaltung sensibler Alltagssituationen inklusive Begleitforschung (Design-Based-Research) Mitarbeit bei der Vorbereitung und Auswertung von Fragebögen, Interviews und anderen Erhebungsdaten
• Enge Zusammenarbeit mit dem Kooperationspartner
• Mitwirkung an der Projektsteuerung einschließlich Mittelbewirtschaftung, Qualitätsmanagement und Berichtslegung
• Mitarbeit an der Konzeptionierung und Durchführung von (Online-) Modulen zur Fortbildung von Fachkräften in Einrichtungen der frühkindlichen Bildung
• Planung, Organisation und Umsetzung von Fachveranstaltungen zur Dissemination der Ergebnisse
• Übernahme von weiteren koordinativen Aufgaben am Fachbereich

Ihre Qualifikationen

• ein überdurchschnittlich abgeschlossenes oder im Abschluss befindliches MA-Studium im Bereich Kindheitspädagogik, Erziehungswissenschaft, Bildungswissenschaften oder verwandter Fächer
• Ausgewiesene Erfahrungen in der Anleitung, Moderation und Dokumentation von Prozessen der Organisations- und Qualitätsentwicklung in pädagogischen Einrichtungen
• Erfahrung in der Umsetzung von Forschungsvorhaben im Bereich frühkindlicher Bildung
• Kenntnisse und Erfahrungen in qualitativen und partizipativen Forschungsmethoden sowie deren Anwendung in ersten Forschungsprojekten (inkl. MA-Arbeit)

Zudem wünschen wir uns, dass Sie
..Bereitschaft zur kumulativen Promotion im Themenbereich des Projekts mitbringen.
..Weiterbildungen in Methoden der Teamentwicklung, Moderation, Gesprächsführung, systemische Organisationsentwicklung, Kita-Qualitätsentwicklung besucht haben.
..über Kenntnisse in der statistischen Auswertung von Fragebogendaten verfügen.
..bereits Erfahrungen in der Koordination von Teams aus studentischen Hilfskräften sowie der Organisation wissenschaftlicher Veranstaltungen (Fachtage, Konferenzen) sammeln konnten.
..Selbständigkeit, Engagement sowie Teamorientierung zu ihren Eigenschaften zählen und über sehr gute Deutsch- und Englischkenntnisse verfügen.

Unser Angebot

• die Benefits des öffentlichen Dienstes: tarifliche Vergütung, VBL-Altersvorsorge und umfassende tarifliche Leistungen
• Flexibilität bei Arbeitszeit und Arbeitsort
• bei geeigneten Arbeitsaufgaben ist mobiles Arbeiten bis zu 50 % möglich
• gleitende Arbeitszeiten ohne Kernzeiten
• umfassende Weiterbildungsmöglichkeiten – wir unterstützen und fördern Ihre Entwicklung
• Förderung der Vereinbarkeit von Familie und Beruf durch Beratungsangebote, bedarfsgerechte Kinderbetreuung inkl. Kitaplätze
• kurze Wege und persönliche Atmosphäre
• moderne und ergonomische Arbeitsplätze
• Hochschulsport und aktives Gesundheitsmanagement
• ein lebendiger Campus mit Mensa - Schöne Lage in Innenstadtnähe
• gute Erreichbarkeit mit öffentlichen Verkehrsmitteln und kostenfreie Parkmöglichkeiten
• Zuschuss zum VBB-Ticket oder Deutschlandticket

Chancengerechtigkeit an der FH Potsdam
Die FH Potsdam setzt sich für Perspektivenvielfalt und Chancengerechtigkeit ein und strebt in allen Bereichen eine ausgewogene Geschlechterrelation an. Deshalb fordern wir qualifizierte Bewerberinnen auf, sich zu bewerben und werden Frauen in Bereichen, in denen sie unterrepräsentiert sind, bei gleichwertiger Eignung, Befähigung und fachlicher Leistung bevorzugt berücksichtigen. Wir laden ausdrücklich Personen mit Migrationsgeschichte zur Bewerbung ein. Bewerbungen von schwerbehinderten Menschen werden bei gleicher Eignung und Befähigung bevorzugt berücksichtigt. Bitte weisen Sie auf eine Beeinträchtigung bereits bei Ihrer Bewerbung hin.
Bereich
Sozial- und Bildungswissenschaften

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